- Ampliar y perfeccionar la educación primaria superior.
- Vigorizar los sentimientos de solidaridad en los alumnos.
- Que la escuela pueda contribuir a que cada quien descubra su propia vocación y siga la que más se acomode a sus necesidades y gustos.
Caracteres y crítica de funciones, instituciones y programas de acción.
El plan de estudios en las escuelas secundarias es el mismo que estovo en vigor en el antiguo ciclo secundario de la Escuela Nacional Preparatoria. La graduación de las materias está bien determinada en orden de menor a mayor dificultad y de precedencia lógica de una materia respecto de otra. La promoción de Juegos y Deportes debe hacerse.
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